9月18日，副校長陶曉華在拉薩參加教育部組織的“教育對口支援西藏暨‘組團式’教育人才援藏工作會議”，并作為部屬高校代表作工作發言。西藏自治區黨委副書記、自治區主席齊扎拉致辭，教育部副部長孫堯講話。自治區領導尼瑪次仁、石謀軍、阿旺，以及中央西藏工作協調小組教育組成員單位的有關負責人出席。
會議深入貫徹以習近平同志為核心的黨中央治邊穩藏重要戰略思想，貫徹落實中央第六次西藏工作座談會精神，總結經驗，部署下一步工作。孫堯副部長強調，全國教育系統必須從全局和戰略高度，進一步增強責任感和使命感，深入持久地推進教育援藏工作。要緊緊圍繞“維護祖國統一、加強民族團結”這一主題，努力培育學生“五個認同”“三個離不開”思想，不斷促進內地和西藏師生間的交往交流交融，增強中華民族共同體意識。要明確主體責任，健全工作機制，完善管理制度，全面落實“十三五”教育援藏任務。要繼續堅持選好配強援藏干部教師，組織安排好支援團隊，重點加強以數理化學科為主的內地教師進藏支教，實施好“組團式”教育人才援藏工作。希望廣大援藏干部教師繼承發揚“老西藏精神”，做好教育的“送經者”與“取經者”，與本地教育工作者攜手譜寫高原教育事業新篇章。
按照國家西部大開發戰略和教育部“對口支援西部地區高等學校計劃”，北京中醫藥大學2002年開始對口支援西藏藏醫學院，2011年起作為組長單位協同哈爾濱醫科大學、江西中醫藥大學、中國藥科大學一起團隊式支援西藏藏醫學院。15年來，我校為西藏藏醫學院人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等作出了突出貢獻，2011年獲“對口支援西部高校工作十周年典型經驗集體”榮譽稱號。
會上，陶曉華副校長從加強領導，持續深入推進對口支援工作；
加強選派和培養，促進提升受援高校師資隊伍水平；優化培養機制，促進提升人才培養質量；推動學科發展，促進提升科研能力；發揮專業優勢，促進提升社會服務能力和影響力五個方面系統總結了2012年以來我校對口支援西藏藏醫學院的做法、成效和體會。
會議期間，陶曉華副校長還看望了我校援藏干部。